Home Archives Vol. 2 No. 3 (2020): Juli Articles

Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Isyarat i-Chat untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Panti Asuhan Semara Putra Klungkung

Authors
  • Paula Dewanti Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali
  • Indriyani Indriyani Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali
  • Kadek Vishnu Vedamurthi Institut Teknologi dan Bisnis STIKOM Bali


DOI: https://doi.org/10.30864/widyabhakti.v2i3.190


Keywords: anak berkebutuhan khusus, i-CHAT, pengabdian masyarakat
Issue: Vol. 2 No. 3 (2020): Juli
Section: Articles

Abstract

i-CHAT (I Can Hear and Talk) adalah aplikasi berbasis komputer yang dirancang untuk membantu orang, terutama anak-anak dengan gangguan pendengaran. Aplikasi ini dapat membantu pengguna untuk menguasai kemampuan liguistik. Aplikasi ini telah dikembangkan oleh Telkom Divisi Digital Service yang merupakan perwujudan program Corporate Social Responsibility (CSR) Telkom. Bertempat di Panti Asuhan Semara Putra Klungkung, kegiatan Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Isyarat i-Chat dilakukan dengan metode penyuluhan, praktik langsung, serta tanya jawab kepada peserta pelatihan. Fokus permasalahan yang menjadi perhatian adalah bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran anak asuh panti yang memiliki salah satu kebutuhan khusus, yaitu ABK Tuna Rungu. Melalui kegiatan Pengabdian Masyarakat ini, tim pelaksana bersama Panti Asuhan Semara Putra dapat mengambil bagian dalam pemanfaatan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa, khususnya Anak Berkebutuhan Khusus.

References

Abdullah, N. (2013). Mengenal anak berkebutuhan khusus. Magistra, 25 (86), 1. Czapanskiy, K. S. (2013). Special kids, special parents, special education. U. Mich. JL Reform, 47, 733. Desiningrum, D. R. (2017). Psikologi anak berkebutuhan khusus. Dewanti, P., Pertama, P. P. G. P., & Indriyani, I. (2019). Pengabdian Masyarakat Pengenalan Internet Sehat di Panti Asuhan Semara Putra Klungkung. WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer, 1(2), 7-13. Perempuan, K. P. (2013). Panduan penanganan anak berkebutuhan khusus bagi pendamping (orang tua, keluarga, dan masyarakat). Kementrian Perlindungan Anak dan Perempuan: Jakarta. Sujatmoko, E. S. (2010). Hak warga negara dalam memperoleh pendidikan. Jurnal Konstitusi, 7 (1), 181-212. Yanuardi, R., & Nainggolan, A. W. (2016). I Can Hear And Talk (I- Chat) As ASEAN Sign Language Computer Application For Hearing Impaired. International Journal of Innovative Research In Technology & Science (JIRTS), 4(1), 36-40.

Downloads

Published
2020-07-31

How to Cite

Dewanti, P., Indriyani, I., & Vishnu Vedamurthi, K. (2020). Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Isyarat i-Chat untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Panti Asuhan Semara Putra Klungkung. WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer, 2(3), 1-6. https://doi.org/10.30864/widyabhakti.v2i3.190