Home Archives Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember Articles

PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI WORD DALAM PEMBUATAN MODEL SOAL UJIAN PADA GURU SMA MAITREYAWIRA KOTA BATAM

Authors
  • Holong Marisi Simalango Universitas Universal


DOI: https://doi.org/10.30864/widyabhakti.v4i1.271


Keywords: Model Soal, Aplikasi Word, Sistematika Penulisan
Issue: Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Section: Articles

Abstract

Perkembangan teknologi sekecilpun memiliki dampak besar di bidang Pendidikan, misalnya penggunaan perangkat lunak yang membantu dalam pembuatan model soal ujian. SMA Maitreyawira merupakan sekolah menengah atas swasta yang berada di Kota Batam. SMA tersebut memiliki aturan pendukung dalam proses belajar mengajar, seperti aturan format untuk pembuatan bahan ajar, modul, dan soal ujian. SMA Maitreyawira menerapkan format untuk soal ujian, namun beberapa guru masih mengalami kewalahan dalam pembuatan soal ujian di Aplikasi Word dari produk Microsoft Office. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman dan pelatihan meningkatkan keterampilan para guru dalam membuat soal ujiandalam penggunaan perangkat lunak yaitu Aplikasi Word. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah wawancara dan diskusi dengan Kepala SMA Maitreyawira kota Batam, survei data peserta pelatihan, analisis data peserta pelatihan, serta praktek penggunaan Aplikasi Word. Peserta pelatihan adalah guru-guru dengan mata pelajaran yang berbeda-beda dengan berjumlah 20 orang. Pelatihan ini dilaksanakan secara tatap muka sebanyak empat kali pertemuan di SMA Maitreyawira. Hasil pelatihan ini pembuatan Sistematika penulisan atau yang sering disebut dengan format soal ujian dan membantu guru di SMA Maitreyawira dapat terbantu mengerjakan model soal ujian dengan Aplikasi Word yang praktis, sederhana, dan mudah

References

Limbong, T. et al. (2017) ‘APLIKASI PENGACAK SOAL UJIAN UNTUK TYPE SOAL BERBASIS MICROSOFT WORD MENGGUNAKAN METODE LINEAR CONGRUENT METHOD ( LCM ) Jurnal Manajemen dan Informatika Komputer Pelita Nusantara Jurnal Mantik Penu’, Jurnal Mantik Penusa Vol 21 No 1 Juni 2017, 21(1), pp. 79–86. Miftakhur Rokhman, M. et al. (2018) ‘PELATIHAN PEMANFAATAN MICROSOFT OFFICE PADA STAF PENGAJAR DI SMPLBN (Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Negeri) KOTA MALANG’, Jurnal Mnemonic, 1(1), pp. 4–9. doi: 10.36040/mnemonic.v1i1.12. Rosaliza, M. (2015) ‘Wawancara, Sebuah Interaksi Komunikasi Dalam Penelitian Kualitatif’, Jurnal Ilmu Budaya, pp. 71–79. doi: 10.31849/jib.v11i2.1099. Simalango, H. M., Khaerul, M. and Mursalim, N. (2019) ‘Model Arsitektur Smart Library di Perguruan Tinggi Se-Kota Batam’, 3(2), pp. 80– 83. Available at: https://jurnal.polibatam.ac.id/index.ph p/JAIC/article/view/1672. Suyata, P. et al. (2011) ‘Model Pengembangan Bank Soal Berbasis Guru Dan Mutu Pendidikan’, Jurnal Kependidikan, 41(2), pp. 120–128. doi: 10.21831/jk.v41i2.2218. Uno, Hamzah B, dan Koni, Satria. (2012) Assessment Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara.

Downloads

Published
2021-11-28

How to Cite

Simalango, H. M. (2021). PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI WORD DALAM PEMBUATAN MODEL SOAL UJIAN PADA GURU SMA MAITREYAWIRA KOTA BATAM. WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer, 4(1), 15-20. https://doi.org/10.30864/widyabhakti.v4i1.271